{"id":134801,"date":"2022-05-14T04:11:13","date_gmt":"2022-05-14T07:11:13","guid":{"rendered":"http:\/\/primeirojornal.com.br\/2022\/05\/portaria-destrava-ensino-tecnico-em-universidades\/"},"modified":"2022-05-14T04:11:13","modified_gmt":"2022-05-14T07:11:13","slug":"portaria-destrava-ensino-tecnico-em-universidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/2022\/05\/14\/portaria-destrava-ensino-tecnico-em-universidades\/","title":{"rendered":"Portaria destrava ensino t\u00e9cnico em universidades"},"content":{"rendered":"
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As institui\u00e7\u00f5es privadas de ensino superior se preparam para atuar num novo fil\u00e3o: o ensino t\u00e9cnico. Portaria do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) autoriza faculdades, universidades e centros universit\u00e1rios particulares a oferecerem cursos profissionalizantes nesse n\u00edvel de aprendizado. <\/p>\n

A expectativa \u00e9 de uma expans\u00e3o de 25% do ensino t\u00e9cnico, que hoje conta com 1,8 milh\u00e3o de estudantes em todo o pa\u00eds. A rede estadual de ensino mineira tamb\u00e9m estuda os novos caminhos poss\u00edveis com a portaria para ampliar sua oferta de forma\u00e7\u00e3o profissional.<\/p><\/div>\n

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A Portaria 314 foi publicada no \u00faltimo dia 3 no Di\u00e1rio Oficial da Uni\u00e3o (DOU). Em evento na semana passada, o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Victor Godoy Veiga, destacou a import\u00e2ncia das novas regras para o setor. <\/p>\n

???A habilita\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es vai trazer mais desenvolvimento para a educa\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica no pa\u00eds, tanto pela capilaridade e capacidade dessas institui\u00e7\u00f5es como tamb\u00e9m pela qualidade. Isso no momento em que h\u00e1 regulamenta\u00e7\u00e3o do ensino m\u00e9dio e transforma\u00e7\u00f5es importantes para a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica brasileira???, disse na abertura do 14\u00ba Congresso Brasileiro da Educa\u00e7\u00e3o Superior Particular (Cebesp).<\/p><\/div>\n

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Os cursos poder\u00e3o ser ministrados na modalidade presencial ou a dist\u00e2ncia, ???concomitante e subsequente, oferecidos, respectivamente, a quem esteja cursando ou tenha conclu\u00eddo o ensino m\u00e9dio???. <\/p>\n

As faculdades particulares n\u00e3o est\u00e3o habilitadas a se tornar escolas nem a oferecer o n\u00edvel m\u00e9dio. Elas ter\u00e3o a novidade na sua grade de op\u00e7\u00f5es a quem queira pagar pelo servi\u00e7o ou ainda parceria com escolas e governos estaduais para atender a uma nova demanda do fim da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica: o curr\u00edculo do novo ensino m\u00e9dio, que tem os cursos profissionalizantes como um dos itiner\u00e1rios de forma\u00e7\u00e3o.<\/p><\/div>\n

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Na pr\u00e1tica, a portaria destrava uma quest\u00e3o burocr\u00e1tica. Atualmente, qualquer institui\u00e7\u00e3o de n\u00edvel superior j\u00e1 pode oferecer o ensino t\u00e9cnico, desde que tenha autoriza\u00e7\u00e3o do conselho de educa\u00e7\u00e3o do estado onde vai atuar. <\/p>\n

O que muda \u00e9 que, agora, basta um sinal verde do MEC para a institui\u00e7\u00e3o oferecer em toda a sua base, inclusive no EAD, sem necessidade de consulta aos estados. <\/p>\n

????? um novo mercado que se cria. Institui\u00e7\u00f5es com capacidade ociosa no contraturno, por exemplo, poder\u00e3o oferecer o t\u00e9cnico subsequente ou em parceria com escolas da regi\u00e3o???, avalia o presidente da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (Abmes), Celso Niskier.<\/p><\/div>\n

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O Brasil tem 1,8 milh\u00e3o de estudantes de ensino t\u00e9cnico, de acordo com o \u00faltimo Anu\u00e1rio Estat\u00edstico da Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica, divulgado ano passado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep), com dados referentes a 2019. <\/p>\n

Minas Gerais foi o estado com o maior n\u00famero de matr\u00edculas na educa\u00e7\u00e3o profissional t\u00e9cnica de n\u00edvel m\u00e9dio naquele ano, com 123.412 ??? atr\u00e1s de S\u00e3o Paulo (427.164), Rio de Janeiro (200.242), Bahia (145.021) e Paran\u00e1 (129.801). <\/p>\n

Do total de matr\u00edculas em Minas, 56% s\u00e3o de estudantes que optaram pelo t\u00e9cnico depois de se formarem no m\u00e9dio.<\/p><\/div>\n

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A estimativa \u00e9 de que a mudan\u00e7a na lei permita a cria\u00e7\u00e3o de mais 500 mil vagas no pa\u00eds. <\/p>\n

???O ensino t\u00e9cnico \u00e9 adequado para esse tempo em que o jovem quer forma\u00e7\u00e3o mais r\u00e1pida. Estimamos que cerca de 400 mil vagas de emprego na \u00e1rea de inform\u00e1tica n\u00e3o s\u00e3o preenchidas por falta de profissionais. A oferta ser\u00e1 maior e h\u00e1 demanda para isso???, diz Niskier. <\/p>\n

Segundo o anu\u00e1rio, o conjunto das institui\u00e7\u00f5es de ensino vinculadas ao Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) e ao Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) \u00e9 o que apresenta o maior n\u00famero de matr\u00edculas (90,5%), seguido pelas institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas federais (6,1%) e estaduais (3,4%). <\/p>\n

Em 2019, o eixo tecnol\u00f3gico de gest\u00e3o e neg\u00f3cios foi respons\u00e1vel por 34% das matr\u00edculas, sendo que 50% dessas s\u00e3o do Senac e 44% do Senai. <\/p>\n

Em seguida, v\u00eam os eixos de controle e processos industriais e de produ\u00e7\u00e3o industrial, com 20% e 10% das matr\u00edculas, respectivamente, predominantemente vinculadas ao Senai. <\/p>\n

A rede federal se destacou na oferta de cursos no eixo de desenvolvimento educacional e social.<\/p><\/div>\n

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Numa fase de profunda transforma\u00e7\u00e3o do ensino, a tend\u00eancia \u00e9 de muita procura por cursos ligados \u00e0s \u00e1reas de tecnologia da informa\u00e7\u00e3o e sa\u00fade, respondendo \u00e0s demandas da pandemia por investimento em sa\u00fade e base tecnol\u00f3gica, acredita o presidente da Abmes. <\/p>\n

Carreiras relacionadas \u00e0 seguran\u00e7a do trabalho tamb\u00e9m est\u00e3o em alta. ???Penso que a economia verde vai criar muitos empregos novos para t\u00e9cnicos em gest\u00e3o ambiental e outras carreiras ligadas ao impacto ambiental na sociedade. Est\u00e1 sendo procurado pelo jovem e ter\u00e1 alta demanda no futuro, bem como carreiras da \u00e1rea de TI ligadas ao metaverso, multiplataforma, seguran\u00e7a cibern\u00e9tica e aplica\u00e7\u00f5es de intelig\u00eancia artificial???, destaca Celso Niskier.<\/p><\/div>\n

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Secretaria analisa parcerias em Minas\u00a0<\/b><\/h3>\n
De olho em novas parcerias, a Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o (SEE) analisa a Portaria 314 para definir mais caminhos para o ensino t\u00e9cnico em Minas Gerais. Quinto itiner\u00e1rio do novo ensino m\u00e9dio, o n\u00famero de matr\u00edculas nessa modalidade de curso na rede foi multiplicado por oito, segundo a pasta, sem perder o foco na expans\u00e3o da \u00faltima etapa da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica com vi\u00e9s profissionalizante e em tempo integral. <\/p>\n

O estado tem investido na educa\u00e7\u00e3o profissional desde 2019. Entre cursos t\u00e9cnicos parciais (n\u00e3o concomitantes ao ensino m\u00e9dio) e o ensino m\u00e9dio em tempo integral (EMTI) profissional, s\u00e3o mais de 39 mil alunos matriculados atualmente.<\/p><\/div>\n

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Outra porta de entrada na educa\u00e7\u00e3o profissionalizante \u00e9 o programa Trilhas do Futuro, cujas aulas come\u00e7aram em outubro do ano passado. <\/p>\n

O objetivo \u00e9 oferecer aos jovens, gratuitamente, cursos t\u00e9cnicos de forma\u00e7\u00e3o profissional, aproveitando a experi\u00eancia de institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas e suas estruturas. <\/p>\n

Podem participar estudantes a partir do 2\u00ba ano do ensino m\u00e9dio. A prioridade \u00e9 para os matriculados na rede estadual de ensino. Se h\u00e1 sobra de vagas, elas s\u00e3o abertas a alunos da rede particular e a quem j\u00e1 se formou no m\u00e9dio.<\/p><\/div>\n

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Na primeira edi\u00e7\u00e3o, foram ofertadas mais de 70 mil vagas em todo o estado, de acordo com a SEE. Na segunda, cujas inscri\u00e7\u00f5es terminaram m\u00eas passado, houve 40 mil vagas em 71 op\u00e7\u00f5es de cursos, em mais de 110 munic\u00edpios. <\/p>\n

As aulas t\u00eam previs\u00e3o de in\u00edcio no segundo semestre. Al\u00e9m da forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica gratuita, o programa tamb\u00e9m ofe- rece ajuda de custo de R$ 18 por dia para custos com alimenta\u00e7\u00e3o ou transporte. <\/p>\n

????? importante ter o curso ligado ao dinamismo econ\u00f4mico da regi\u00e3o. O polo de sapatos cria um curso espec\u00edfico de administra\u00e7\u00e3o. No Norte de Minas, pensamos em energias renov\u00e1veis. Estamos muito atentos \u00e0s transforma\u00e7\u00f5es inte- gradas ao processo de empregabilidade???, explica a secret\u00e1ria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o, J\u00falia Sant???Anna.\u00a0<\/p><\/div>\n

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Estado oferece p\u00f3s aos educadores\u00a0<\/h3>\n
Os servidores da rede estadual de ensino de Minas Gerais t\u00eam at\u00e9 o pr\u00f3ximo dia 23 para se inscrever no programa Trilhas do Futuro Educadores. <\/p>\n

S\u00e3o oferecidas 40 mil vagas em cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu (especializa\u00e7\u00e3o e MBA) e stricto sensu (mestrado e doutorado), gratuitos, em institui\u00e7\u00f5es de ensino superior p\u00fablicas ou privadas, previamente credenciadas. <\/p>\n

As forma\u00e7\u00f5es s\u00e3o voltadas para professores e servidores administrativos. A Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o informa que s\u00e3o oferecidas oportunidades em cursos que dialogam com a pr\u00e1tica dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o, como ensino da matem\u00e1tica, libras, coordena\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica, educa\u00e7\u00e3o integral, gest\u00e3o p\u00fablica, artes, alfabetiza\u00e7\u00e3o e letramento. <\/p>\n

Informa\u00e7\u00f5es sobre o cat\u00e1logo de cursos e as forma\u00e7\u00f5es dispon\u00edveis no site\u00a0https:\/\/trilhaseducadores.mg.gov.br\/. <\/p>\n

O cronograma e o processo seletivo para os cursos de mestrado e doutorado seguir\u00e3o o edital das respectivas institui\u00e7\u00f5es de ensino superior.\u00a0<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

As institui\u00e7\u00f5es privadas de ensino superior se preparam para atuar num novo fil\u00e3o: o ensino t\u00e9cnico. Portaria do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) autoriza faculdades,\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":134802,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8648],"tags":[],"class_list":["post-134801","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-minas-gerais"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134801","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=134801"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134801\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=134801"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=134801"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=134801"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}