{"id":166595,"date":"2022-06-14T09:48:15","date_gmt":"2022-06-14T12:48:15","guid":{"rendered":"https:\/\/primeirojornal.com.br\/2022\/06\/suspensao-de-escolas-civico-militares-em-sp-tem-carater-ideologico-afirma-deputada\/"},"modified":"2022-06-14T09:48:15","modified_gmt":"2022-06-14T12:48:15","slug":"suspensao-de-escolas-civico-militares-em-sp-tem-carater-ideologico-afirma-deputada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/2022\/06\/14\/suspensao-de-escolas-civico-militares-em-sp-tem-carater-ideologico-afirma-deputada\/","title":{"rendered":"???Suspens\u00e3o de escolas c\u00edvico-militares em SP tem car\u00e1ter ideol\u00f3gico???, afirma deputada"},"content":{"rendered":"
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A justi\u00e7a suspendeu o programa de escolas c\u00edvico-militares<\/strong> em S\u00e3o Paulo<\/strong> por considerar que o car\u00e1ter ideol\u00f3gico do projeto \u00e9 incompat\u00edvel com os princ\u00edpios da liberdade de aprender. A deputada estadual Let\u00edcia Aguiar<\/strong> (PP-SP) concedeu entrevista ao vivo para o Jornal da Manh\u00e3, da Jovem Pan News, para comentar o caso. Ela, que \u00e9 autora do projeto de lei que tramita na Assembleia Legislativa de S\u00e3o Paulo (Alesp) que autoriza a cria\u00e7\u00e3o de Col\u00e9gios P\u00fablicos Militares em S\u00e3o Paulo, defendeu que a decis\u00e3o tomada teve cunho pol\u00edtico-ideol\u00f3gico e que as fam\u00edlias devem ter a op\u00e7\u00e3o de matricular os seus filhos nas institui\u00e7\u00f5es de ensino que considerarem mais adequadas.<\/p>\n

???Eu entendo que essa decis\u00e3o do juiz tem car\u00e1ter, sim, ideol\u00f3gico, tem car\u00e1ter pol\u00edtico inclusive. A gente lamenta muito. Eu sou autora desse projeto na Alesp, que d\u00e1 a possibilidade do governo do Estado autorizar a cria\u00e7\u00e3o dos col\u00e9gios c\u00edvicos-militares. Esse j\u00e1 \u00e9 um modelo de ensino adotado pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, pelo programa das escolas c\u00edvico-militares. E quando a gente v\u00ea tantos pais e m\u00e3es desejando colocar seus filhos em uma institui\u00e7\u00e3o de ensino, uma escola, que tenha, acima de tudo, respeito \u00e0 fam\u00edlia, respeito aos alunos, um ambiente onde n\u00e3o h\u00e1 nenhum tipo de erotiza\u00e7\u00e3o, nenhum tipo de ideologia, nenhum tipo de constru\u00e7\u00e3o pol\u00edtica dentro do ambiente escolar??? eu costumo dizer que a forma\u00e7\u00e3o de qualquer jovem passa pela escola e pela fam\u00edlia, mas a escola ensina e a fam\u00edlia educa, s\u00e3o papei diferentes, mas que se integram na forma\u00e7\u00e3o daquele jovem para o Brasil. E as escolas c\u00edvico-militares possuem uma qualidade de ensino muito eficiente. O pr\u00f3prio \u00edndice do IDEB demonstra. Os n\u00fameros falam por si. A qualidade de ensino \u00e9 muito grande, o professor \u00e9 respeitado em sala de aula. Existe um componente importante, que \u00e9 a fam\u00edlia participando ativamente da comunidade estudantil, participando ativamente do que o aluno aprende em sala de aula. O professor tem, sim, sua liberdade c\u00e1tedra [que assegura a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber], mas n\u00e3o tem liberdade de express\u00e3o, isso \u00e9 importante destacar, que \u00e9 diferente. O professor tem um direito de lecionar a sua aula, mas n\u00e3o de fazer nenhum tipo de ideologia dentro de sala de aula. E dentro desse modelo de ensino, n\u00e3o existe campo para isso, n\u00e3o existe espa\u00e7o para isso. Diferente at\u00e9 do que acontece com o sindicato, com a Apeoesp, por exemplo, que est\u00e1 dentro dessa decis\u00e3o da justi\u00e7a, que se op\u00f5e \u00e0s escolas c\u00edvico-militares. ?? importante falar que a gente n\u00e3o quer transformar todas as escolas em escolas militares, n\u00f3s queremos dar tamb\u00e9m essa op\u00e7\u00e3o aos pais e m\u00e3es que desejam ingressar o seu filho nesse modelo de ensino que traz civismo, que traz patriotismo, que traz forma\u00e7\u00e3o de qualidade para os nossos filhos. A gente quer, de todas as formas, inclusive para o sindicato. Eu duvido que se o sindicato for visitar uma escola c\u00edvico-militar, como eu fui no Estado de Goi\u00e1s, onde j\u00e1 funciona h\u00e1 muito tempo, de ser contra um modelo desse de ensino, porque s\u00f3 traz coisas positivas, n\u00e3o apenas para a forma\u00e7\u00e3o dos alunos, n\u00e3o apenas para as fam\u00edlias, mas para a comunidade onde existem os col\u00e9gios p\u00fablicos militares???, disse a deputada.<\/p>\n

Let\u00edcia ainda destacou que a decis\u00e3o do juiz \u00e9 liminar e que, por isso, cabe recurso das partes que se sentirem prejudicadas, como as fam\u00edlias e o pr\u00f3prio Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o.\u00a0???Essa decis\u00e3o do juiz \u00e9 liminar, portanto \u00e9 poss\u00edvel recorrer. Eu entendo que o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o precisa recorrer. Os pais tamb\u00e9m que assim desejarem podem procurar a justi\u00e7a para recorrer da decis\u00e3o. Ainda cabe fazer isso???, comentou. ????? importante destacar que o Estado n\u00e3o pode interferir na decis\u00e3o das pessoas. Acho que a decis\u00e3o \u00e9 liberdade \u00fanica de cada uma das pessoas e de suas fam\u00edlias. Aqueles pais que n\u00e3o desejarem colocar os seus filhos em uma escola militar n\u00e3o matricule seu filho nessa escola, procure outro modelo. E aqueles pais que desejarem, eles precisam ter essa op\u00e7\u00e3o. Agora cercear o direito de escolha das fam\u00edlias a meu ver \u00e9 muito grave???, completou.<\/p>\n

Questionada sobre o maior investimento que \u00e9 feito em escolas militares, a deputada argumentou que todas as escolas, independente se possuem ideologia conservadora ou n\u00e3o, devem receber investimentos robustos, capazes de dar estrutura para o ensino de qualidade em sala de aula e suporte aos estudantes e funcion\u00e1rios nas instala\u00e7\u00f5es. ????? important\u00edssimo que o investimento seja feito em todas as escolas. A gente ainda consegue enxergar e eu visitei muitas escolas. E a gente v\u00ea que muitas escolas n\u00e3o t\u00eam a estrutura adequada para o professor trabalhar. ??s vezes n\u00e3o t\u00eam estrutura adequada em suas bibliotecas, salas de aula. Isso precisa ser feito com urg\u00eancia, investimento nas escolas. Porque investir no ensino \u00e9 investir nas pessoas. Agora, eu entendo que a grande diferen\u00e7a das escolas c\u00edvico-militares, a escola que tem essa disciplina, a meritocracia, que ensina o respeito em sala de aula, que tem essas regras mais claras, definidas, de comportamento dos alunos, faz toda a diferen\u00e7a. Eu acho que o maior investimento nesse caso a\u00ed, de fato, \u00e9 na maneira como o trabalho dos militares \u00e9 feito na parte comportamental dos alunos. ?? o grande diferencial. Esse \u00e9 o maior investimento que a gente pode fazer nessas gera\u00e7\u00f5es. Quando defendo esse modelo de ensino \u00e9 que a gente se preocupa muito com que Brasil estamos deixando para os nossos filhos, mas que filhos estamos deixando para o nosso Brasil? E, claro, isso passa pelo ensino de qualidade, pela educa\u00e7\u00e3o familiar. A gente precisa promover mais escolar com esse modelo de ensino, que funciona, j\u00e1 funciona em outros Estados???, finalizou.<\/p>\n

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