{"id":61183,"date":"2022-03-23T05:35:03","date_gmt":"2022-03-23T08:35:03","guid":{"rendered":"http:\/\/primeirojornal.com.br\/2022\/03\/nao-existe-educacao-sem-professores\/"},"modified":"2022-03-23T05:35:03","modified_gmt":"2022-03-23T08:35:03","slug":"nao-existe-educacao-sem-professores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/2022\/03\/23\/nao-existe-educacao-sem-professores\/","title":{"rendered":"N\u00e3o existe educa\u00e7\u00e3o sem professores"},"content":{"rendered":"<p class=\"bodytext\"> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.correio24horas.com.br\/fileadmin\/user_upload\/correio24horas\/Fotos_perfil\/soseve_artigo.png\" alt=\"\" width=\"590\" height=\"590\"\/><\/p>\n<p class=\"bodytext\">A forma\u00e7\u00e3o de professores \u00e9 um processo que deve acompanhar as mudan\u00e7as e demandas sociais. Uma das bases da economia de boa parte dos munic\u00edpios do interior da Bahia, por exemplo, \u00e9 mantida pelo capital gerado pela educa\u00e7\u00e3o. Ser professor em munic\u00edpios pequenos e com fragilidades socioecon\u00f4micas no centro do semi\u00e1rido baiano \u00e9 sin\u00f4nimo de status e possibilidade de fazer mudan\u00e7as significativas. S\u00e3o vidas transformando vidas.\u00a0<\/p>\n<p class=\"bodytext\">Entretanto, a falta de perspectiva de futuro gerada pelas crises econ\u00f4micas e pol\u00edticas pelas quais passamos, o aumento da desigualdade social com a pandemia e a falta de investimento na educa\u00e7\u00e3o, acabam criando um mito em torno da profiss\u00e3o que atenua um mito mais antigo: o de que ser professor n\u00e3o vale a pena. \u00a0<\/p>\n<p class=\"bodytext\">N\u00e3o por acaso, hoje, o Brasil est\u00e1 com d\u00e9ficit de professores, o que abre brechas para mais problemas na educa\u00e7\u00e3o e sucateamento da doc\u00eancia. Para que a educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o pare, necessitamos de professores. N\u00e3o h\u00e1 uma forma de ela existir sem que haja professores. Nenhum pa\u00eds anda sem eles e a pandemia escancarou essa realidade.\u00a0<\/p>\n<p class=\"bodytext\">Considerando que h\u00e1 uma car\u00eancia gritante de professores bem capacitados e analisando o que vem no futuro p\u00f3s-pand\u00eamico, podemos dizer que num futuro muito pr\u00f3ximo vai faltar docentes e precisaremos refor\u00e7ar a qualidade dos profissionais que optarem por essa carreira. E, volto a frisar, essa forma\u00e7\u00e3o deve ocorrer acompanhando as transforma\u00e7\u00f5es sociais. Afinal, n\u00f3s somos precursores de estudos e aplica\u00e7\u00e3o de m\u00e9todos ativos da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica ao ensino superior. \u00a0<\/p>\n<p class=\"bodytext\">Em Paripiranga, onde atuo atrav\u00e9s do Centro Universit\u00e1rio Ages, isso obviamente s\u00f3 foi poss\u00edvel, porque a universidade vem investindo em forma\u00e7\u00e3o baseada no que h\u00e1 de mais moderno e coerente em educa\u00e7\u00e3o, sem deixar o que \u00e9 indispens\u00e1vel nos estudos cl\u00e1ssicos.\u00a0<\/p>\n<p class=\"bodytext\">Interligar teoria e a pr\u00e1tica faz com que o aluno seja incentivado a ser o protagonista de seu pr\u00f3prio desenvolvimento. N\u00e3o h\u00e1 mais espa\u00e7o para teoria desmembrada da pr\u00e1tica. Assim como n\u00e3o mais admitimos a divis\u00e3o corpo e mente, n\u00e3o podemos admitir a divis\u00e3o teoria e pr\u00e1tica. Uma \u00e9 o sustento da outra e tornam-se uma mesma coisa. \u00a0<\/p>\n<p class=\"bodytext\">O mundo muda velozmente. Por isso, a educa\u00e7\u00e3o tem que se manifestar como movimento que forme entendendo e aceitando a realidade atual, mas que forme de verdade, prepare, nutra, acompanhe com prud\u00eancia as mudan\u00e7as. Afinal, como formar pessoas desfocadas de suas realidades?\u00a0<\/p>\n<p class=\"bodytext\">N\u00e3o podemos fazer da sala de aula uma bolha, como se existissem dois mundos, o real, onde as coisas est\u00e3o se transformando segundo ap\u00f3s segundo, e outro que s\u00f3 existe na sala. A educa\u00e7\u00e3o e o professor devem acompanhar e preparar o sujeito para o mundo real, estimular pessoas a lidar e evoluir num mundo mais complexo e veloz e isso s\u00f3 \u00e9 poss\u00edvel com o entendimento de que teoria e pr\u00e1tica n\u00e3o devem se desprender jamais. \u00a0<\/p>\n<p class=\"bodytext\"><em>??rica Fernanda Reis de Matos, Mestra em Educa\u00e7\u00e3o, Especialista em Ensino de Libras e em Educa\u00e7\u00e3o Especial, coordenadora de cursos da \u00c1rea de Ci\u00eancias Humanas e professora da Ages<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A forma\u00e7\u00e3o de professores \u00e9 um processo que deve acompanhar as mudan\u00e7as e demandas sociais. 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