Uma parceria entre a Secretaria de Sustentabilidade e Resili\u00eancia (Secis) e a Fiocruz vai monitorar a qualidade do ar em \u00e1reas de vulnerabilidade de Salvador. As a\u00e7\u00f5es, que atendem a um conv\u00eanio firmado entre as institui\u00e7\u00f5es, t\u00eam o objetivo de desenvolver estrat\u00e9gias de mitiga\u00e7\u00e3o e adapta\u00e7\u00e3o para as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas.<\/p>\n
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Um dos objetivos da iniciativa \u00e9 instalar uma rede dos sensores de baixo custo, no entorno das unidades ba?sicas de sau?de e escolas da Ilha de Mar\u00e9 e do Sub\u00farbio Ferrovi\u00e1rio. Al\u00e9m dos sensores, tamb\u00e9m ser\u00e3o utilizados outros m\u00e9todos para mensurar a qualidade do ar, como o biomonitoramento.<\/p>\n
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Na semana passada, a Escola Municipal de Paripe, no Sub\u00farbio Ferrovi\u00e1rio, recebeu o primeiro sensor de medi\u00e7\u00e3o de polui\u00e7\u00e3o do ar. Ele integra o projeto intitulado “Estrat\u00e9gias de vigil\u00e2ncia popular e an\u00e1lise de riscos da polui\u00e7\u00e3o do ar, para identifica\u00e7\u00e3o de vulnerabilidades socioambientais e sanit\u00e1rias, na Ilha de Mar\u00e9 e Regi\u00e3o Metropolitana de Salvador”, financiado pelo Programa Inova, da Fiocruz.<\/p>\n
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De acordo com a secret\u00e1ria da Secis, Edna Fran\u00e7a, a escolha destes locais se deve ao impacto sofrido pela proximidade de \u00e1reas industriais, como o Centro Industrial de Aratu. Para a gestora, essa \u00e9 tamb\u00e9m uma forma de valorizar as escolas do Sub\u00farbio, trazendo mais um instrumento para fortalecer a educa\u00e7\u00e3o ambiental, atrav\u00e9s do estudo da qualidade do ar, al\u00e9m de proporcionar mais sa\u00fade e qualidade de vida para as pessoas. “Esperamos poder estender em breve essa iniciativa a outras \u00e1reas da cidade”, adiantou.<\/p>\n
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Segundo a gest\u00e3o, a pesquisa atende ainda \u00e0 agenda do grupo de trabalho, vinculado \u00e0 rede internacional de Qualidade do Ar do C40. Com este projeto, Salvador refor\u00e7a ainda mais a participa\u00e7\u00e3o na rede de cidades no mundo, que tem adotado medidas para melhorar a qualidade do ar em grandes metr\u00f3poles.<\/p>\n
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Ser\u00e3o desenvolvidas estrat\u00e9gias de percep\u00e7\u00e3o de risco com a comunidade, tendo como um dos p\u00fablicos-alvos estudantes da rede p\u00fablica, para o desenvolvimento da ci\u00eancia cidad\u00e3. A\u00e7\u00f5es de percep\u00e7\u00e3o de risco tamb\u00e9m ser\u00e3o desenvolvidas nas unidades b\u00e1sicas de sa\u00fade.<\/p>\n
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Nelzair Vianna, pesquisadora da Fiocruz afirma o projeto \u00e9 uma das premissas para trazer a inova\u00e7\u00e3o para o munic\u00edpio, sendo abra\u00e7ado por pol\u00edticas p\u00fablicas voltadas para a quest\u00e3o ambiental. “Essa parceria \u00e9 fundamental. Por isso, quando falamos da metodologia do projeto, \u00e9 para que todos possam se unir, seja comunidade, ci\u00eancia ou tomador de decis\u00e3o”.<\/p>\n
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A avalia\u00e7\u00e3o do sensor, segundo Nelzair, \u00e9 feita diariamente atrav\u00e9s de coleta e transfer\u00eancia de dados em tempo real, atrav\u00e9s de sinal de Wi-Fi. Por meio de um aplicativo, qualquer cidad\u00e3o pode ter acesso aos dados. Al\u00e9m disso, uma das etapas da an\u00e1lise ser\u00e1 a percep\u00e7\u00e3o de riscos, onde o cidad\u00e3o poder\u00e1 acompanhar a qualidade do ar. “Contamos ainda com uma equipe de professores, que est\u00e1 trabalhando o tema na matriz curricular, criando hip\u00f3teses sobre a polui\u00e7\u00e3o do ar e produzindo seus experimentos. S\u00e3o dados cient\u00edficos que n\u00e3o ficar\u00e3o presos em laborat\u00f3rio”, explicou.<\/p>\n
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A coordenadora pedag\u00f3gica do GRE Sub\u00farbio II, C\u00e1ssia G\u00f3es, diz que cuidar da qualidade do ar \u00e9 pensar na sa\u00fade e sobre todas as doen\u00e7as respirat\u00f3rias, que afetam as crian\u00e7as e impactam na frequ\u00eancia escolar. “Essa iniciativa vai nos ajudar no processo de recomposi\u00e7\u00e3o de aprendizagem”, explicou.<\/p>\n
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Para C\u00e1ssia, \u00e9 importante que a escola participe ativamente do processo, formando os professores, para elabora\u00e7\u00e3o de plano de a\u00e7\u00f5es que possa ser trabalhado, associando a pesquisa ao conte\u00fado das disciplinas regulares.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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