{"id":704192,"date":"2026-07-01T00:06:55","date_gmt":"2026-07-01T03:06:55","guid":{"rendered":"https:\/\/primeirojornal.com.br\/2026\/07\/01\/copa-do-mundo-inspira-estudantes-de-conde-a-descobrirem-diversidade-e-riqueza-cultural-da-africa\/"},"modified":"2026-07-01T00:07:51","modified_gmt":"2026-07-01T03:07:51","slug":"copa-do-mundo-inspira-estudantes-de-conde-a-descobrirem-diversidade-e-riqueza-cultural-da-africa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/2026\/07\/01\/copa-do-mundo-inspira-estudantes-de-conde-a-descobrirem-diversidade-e-riqueza-cultural-da-africa\/","title":{"rendered":"Copa do Mundo inspira estudantes de Conde a descobrirem diversidade e riqueza cultural da \u00c1frica"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00c1frica em campo: cultura, hist\u00f3ria e futebol na Copa do Mundo<\/strong> inspira uma iniciativa educativa no Col\u00e9gio Estadual Celso Mendes de Lima, em Conde, que transforma a Copa em oportunidade de aprendizado sobre hist\u00f3ria, cultura e diversidade africana. O projeto mostra que a Copa pode ser um motor de reflex\u00e3o e respeito \u00e0s diferen\u00e7as, conectando alunos, professores e a comunidade em torno de uma educa\u00e7\u00e3o mais inclusiva.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Idealizado pelo <strong>professor de L\u00edngua Portuguesa Heraldo Boa Morte<\/strong>, o projeto segue a linha de um trabalho iniciado em 2013, dedicado \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o da ancestralidade e \u00e0 educa\u00e7\u00e3o antirracista. Neste ano, estudantes da 1\u00aa e 3\u00aa s\u00e9ries pesquisaram o Egito e Cabo Verde, explorando hist\u00f3ria, manifesta\u00e7\u00f5es culturais, dan\u00e7as, vestimentas e a rela\u00e7\u00e3o desses povos com o futebol. A apresenta\u00e7\u00e3o envolveu toda a comunidade escolar, que acompanhou as equipes e os resultados do trabalho.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A proposta refor\u00e7a a ideia de que \u00c1frica n\u00e3o \u00e9 um \u00fanico pa\u00eds, mas um continente com 54 na\u00e7\u00f5es, cada uma com tra\u00e7os pr\u00f3prios. Al\u00e9m disso, promove reflex\u00f5es sobre a realidade local ao valorizar as comunidades quilombolas de Pedra Grande e Buri, incentivando o respeito \u00e0s suas hist\u00f3rias e identidades. O projeto, assim, tamb\u00e9m aproxima o ensino da vida cotidiana da comunidade.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A participa\u00e7\u00e3o das estudantes trouxe ganhos concretos: mais confian\u00e7a, melhoria na express\u00e3o oral e no protagonismo juvenil, com apresenta\u00e7\u00f5es para um p\u00fablico ampliado. A estudante Natiane da Concei\u00e7\u00e3o Dantas, do 3\u00ba ano do curso t\u00e9cnico agr\u00edcola, mostrou que a experi\u00eancia vai al\u00e9m da hist\u00f3ria: \u00e9 sobre valorizar origens, ampliar horizontes e cultivar uma vis\u00e3o de mundo mais ampla e sens\u00edvel.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">E voc\u00ea, o que pensa sobre levar temas globais para a escola? Compartilhe nos coment\u00e1rios suas sugest\u00f5es de culturas que voc\u00ea gostaria de explorar e conte como iniciativas como esta impactam sua forma de ver o mundo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c1frica em campo: cultura, hist\u00f3ria e futebol na Copa do Mundo inspira uma iniciativa educativa no Col\u00e9gio Estadual Celso Mendes de Lima, em Conde,\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":67,"featured_media":704195,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2737],"tags":[623,11418],"class_list":["post-704192","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bahia","tag-economia","tag-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/704192","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/67"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=704192"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/704192\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":704194,"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/704192\/revisions\/704194"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/704195"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=704192"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=704192"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=704192"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}