{"id":728327,"date":"2026-09-30T15:44:19","date_gmt":"2026-09-30T18:44:19","guid":{"rendered":"https:\/\/primeirojornal.com.br\/2026\/09\/projeto-itinerante-leva-equipe-do-crei-a-escolas-de-distritos-de-teixeira-de-freitas-prefeitura-de-teixeira-de-freitas-bahia\/"},"modified":"2026-09-30T15:45:38","modified_gmt":"2026-09-30T18:45:38","slug":"projeto-itinerante-leva-equipe-do-crei-a-escolas-de-distritos-de-teixeira-de-freitas-prefeitura-de-teixeira-de-freitas-bahia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gazetabaiana.com.br\/index.php\/2026\/09\/30\/projeto-itinerante-leva-equipe-do-crei-a-escolas-de-distritos-de-teixeira-de-freitas-prefeitura-de-teixeira-de-freitas-bahia\/","title":{"rendered":"Projeto Itinerante leva equipe do CREI a escolas dos distritos de Teixeira de Freitas, Bahia"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"box-resumo-jornalistico\" style=\"border:1px solid #ccc; padding:12px; margin-bottom:14px;\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>CREI itinerante<\/strong> chega \u00e0s escolas de Teixeira de Freitas, levando atendimento especializado \u00e0s comunidades, em 2026.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Locais<\/strong>: distritos de Duque de Caxias, Jardim Novo e Cachoeira do Mato.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Equipe<\/strong> multidisciplinar (psic\u00f3logo, psicopedagogo, arteterapeuta, assistente social e t\u00e9cnico da Educa\u00e7\u00e3o).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Objetivo<\/strong>: aproximar servi\u00e7os de apoio a alunos, fam\u00edlias e docentes, com a\u00e7\u00f5es de sa\u00fade mental e educa\u00e7\u00e3o inclusiva.<\/p>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">Em 2026, tr\u00eas escolas da rede municipal de Teixeira de Freitas receberam a equipe do Centro de Refer\u00eancia em Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva (CREI) para a\u00e7\u00f5es itinerantes de apoio psicossocial e pedag\u00f3gico voltadas a estudantes e docentes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Desenvolvido pela Prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, o projeto Itinerante levou atendimento especializado aos distritos de Duque de Caxias, Jardim Novo e Cachoeira do Mato, levando servi\u00e7os de apoio direto \u00e0s comunidades onde os alunos vivem.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A equipe multidisciplinar \u2014 psic\u00f3logo, psicopedagogo, arteterapeuta, assistente social e t\u00e9cnico da Educa\u00e7\u00e3o \u2014 participa de atividades que v\u00e3o desde observa\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o de dificuldades de aprendizagem at\u00e9 encaminhamentos quando necess\u00e1rio, com visitas \u00e0s escolas e di\u00e1logo com estudantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Entre as a\u00e7\u00f5es, est\u00e3o rodas de conversa sobre emo\u00e7\u00f5es, conviv\u00eancia e autocuidado, al\u00e9m de orienta\u00e7\u00f5es para professores sobre sa\u00fade mental e estrat\u00e9gias pedag\u00f3gicas inclusivas. Fam\u00edlias tamb\u00e9m recebem encaminhamentos para o desenvolvimento de crian\u00e7as e adolescentes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ao final das visitas, a equipe apresenta devolutivas aos docentes, pais e equipes escolares, fortalecendo as pr\u00e1ticas di\u00e1rias e ampliando pontos de contato com a Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva. O formato itinerante facilita a identifica\u00e7\u00e3o de sinais de sofrimento ps\u00edquico e demandas de aprendizagem, levando o suporte para perto dos alunos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Segundo a administra\u00e7\u00e3o municipal, a iniciativa refor\u00e7a a presen\u00e7a de atendimento especializado nas escolas e cria novas formas de intera\u00e7\u00e3o entre alunos, fam\u00edlias e profissionais, consolidando a proposta de educa\u00e7\u00e3o inclusiva no munic\u00edpio.<\/p>\n<figure><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/www.teixeiradefreitas.ba.gov.br\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/WhatsApp-Image-2026-09-30-at-09.40.17-4-edited-1024x768.jpeg\" alt=\"Equipe CREI itinerante trabalhando em uma escola\" fetchpriority=\"high\"><\/figure>\n<p style=\"text-align:center;\">\n<strong>Cr\u00e9dito:<\/strong> Prefeitura de Teixeira de Freitas \u2013 Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o\n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<div>\n<figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"625\" height=\"768\" src=\"https:\/\/www.teixeiradefreitas.ba.gov.br\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/WhatsApp-Image-2026-09-30-at-09.40.17-2-625x768.jpeg\" alt=\"Alunos acompanhados pela equipe CREI\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<p style=\"text-align:center;\"><strong>Cr\u00e9dito:<\/strong> Prefeitura de Teixeira de Freitas \u2013 Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<div>\n<figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"814\" height=\"768\" src=\"https:\/\/www.teixeiradefreitas.ba.gov.br\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/WhatsApp-Image-2026-09-30-at-09.40.17-3-814x768.jpeg\" alt=\"Reuni\u00e3o educativa com CREI\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<p style=\"text-align:center;\"><strong>Cr\u00e9dito:<\/strong> Prefeitura de Teixeira de Freitas \u2013 Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A iniciativa, desenvolvida pela Prefeitura de Teixeira de Freitas por meio da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, amplia a presen\u00e7a de atendimento especializado nas escolas e fortalece o contato entre estudantes, fam\u00edlias e profissionais envolvidos com a educa\u00e7\u00e3o inclusiva.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Fonte:<\/strong> Prefeitura de Teixeira de Freitas \u2013 Portal oficial<\/p>\n<p>Parece que n\u00e3o foi informado o texto original a ser reescrito. No conte\u00fado que voc\u00ea enviou, h\u00e1 apenas as instru\u00e7\u00f5es de como devo trabalhar (regras editoriais, estrutura, formatos) e alguns links\/trechos de imagem, mas n\u00e3o a mat\u00e9ria em si.<\/p>\n<p>Para eu produzir a reportagem do PrimeiroJornal conforme as suas regras, preciso do texto original (ou de um link para a mat\u00e9ria) com:<br \/>\n&#8211; o conte\u00fado a ser transformado (texto completo);<br \/>\n&#8211; informa\u00e7\u00f5es de fontes e cr\u00e9ditos j\u00e1 presentes no material (quando houver);<br \/>\n&#8211; dados-chave: locais, datas, nomes, cargos, institui\u00e7\u00f5es, n\u00fameros, eventos;<br \/>\n&#8211; qualquer cita\u00e7\u00e3o direta que deva ser mantida;<br \/>\n&#8211; t\u00edtulos desejados (ou sugest\u00f5es de t\u00edtulo e slug, se houver);<br \/>\n&#8211; imagens associadas (com cr\u00e9ditos das imagens, se dispon\u00edveis).<\/p>\n<p>Como complemento, se houver:<br \/>\n&#8211; vers\u00f5es em \u00e1udio\/v\u00eddeo ou notas de atualiza\u00e7\u00f5es;<br \/>\n&#8211; parcerias com ve\u00edculos (para cita\u00e7\u00e3o de fonte);<br \/>\n&#8211; diretrizes espec\u00edficas de SEO (palavras-chave para o box de resumo, por exemplo);<\/p>\n<p>Assim que voc\u00ea enviar o texto original, eu:<br \/>\n1) elaboro o box de resumo jornal\u00edstico (at\u00e9 4 linhas, 200-600 caracteres) com palavras-chave para SEO;<br \/>\n2) produzo a mat\u00e9ria em HTML compat\u00edvel com WordPress, respeitando a estrutura pedida (par\u00e1grafos iniciando com <\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">, uso de <strong> para negritos, manter blocos existentes como <\/p>\n<div>, <iframe>, etc.);<br \/>\n3) garanto 200-600 palavras, tom objetivo e linguagem jornal\u00edstica;<br \/>\n4) incluo atribui\u00e7\u00f5es de fontes e cr\u00e9ditos de imagem conforme necess\u00e1rio;<br \/>\n5) reviso tudo para evitar qualquer informa\u00e7\u00e3o inventada e manter transpar\u00eancia editorial.<\/p>\n<p>Se preferir, cole o texto original aqui ou envie um link. Estarei pronto para come\u00e7ar assim que receber o conte\u00fado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CREI itinerante chega \u00e0s escolas de Teixeira de Freitas, levando atendimento especializado \u00e0s comunidades, em 2026. 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